縮小城鄉(xiāng)差距 支持偏遠(yuǎn)地區(qū)幼兒早期發(fā)展

——中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)攜手聯(lián)合利華及救助兒童會(huì)啟動(dòng)四川洪雅“山村幼兒園”試點(diǎn)


  【2012年7月19日 北京訊】七月中旬,中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)攜手聯(lián)合利華及救助兒童會(huì)在四川省眉山市洪雅縣啟動(dòng)以“山村幼兒園”計(jì)劃為核心的兒童早期發(fā)展項(xiàng)目。 該項(xiàng)目涵蓋兒童早期發(fā)展的教育、健康、衛(wèi)生等多個(gè)方面,同時(shí)對(duì)兒童早期發(fā)展的相關(guān)政策進(jìn)行評(píng)估,并通過(guò)公眾倡導(dǎo)提升家長(zhǎng)和公眾對(duì)兒童早期發(fā)展的認(rèn)識(shí)。“山村幼兒園”計(jì)劃旨在為偏遠(yuǎn)地區(qū)的兒童創(chuàng)造公平接受早期教育的機(jī)會(huì),并提升當(dāng)?shù)卦缃趟剑瑥亩s小城鄉(xiāng)早教差距。據(jù)悉,該計(jì)劃得到了當(dāng)?shù)卣约敖逃值认嚓P(guān)部門的大力支持。

  貧困山村早教空白 幼兒亟待智力開(kāi)發(fā)

  近年來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)教育的發(fā)展差異顯著,突出表現(xiàn)在辦學(xué)條件、經(jīng)費(fèi)投入、師資水平和教育質(zhì)量等方面,這種差距加劇了城鄉(xiāng)教育發(fā)展的失衡,城鄉(xiāng)早期教育差距尤為嚴(yán)重。據(jù)中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)的數(shù)據(jù)顯示,2010年我國(guó)幼兒在入學(xué)三年前進(jìn)入幼兒園的比率僅為55%,且發(fā)展極不均衡,城市幼兒基本普及,而在廣大中西部農(nóng)村地區(qū),由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低、居住分散等原因,多數(shù)幼兒缺乏進(jìn)入幼兒園的機(jī)會(huì),在很多貧困鄉(xiāng)村,幼兒學(xué)前教育仍是空白。

  專家表示,嬰幼兒期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開(kāi)發(fā)最為關(guān)鍵的時(shí)期,是進(jìn)行教育和開(kāi)發(fā)的好時(shí)機(jī)。早期教育核心在于提供一個(gè)教育營(yíng)養(yǎng)豐富的環(huán)境,對(duì)孩子的大腦發(fā)育和人格成長(zhǎng)進(jìn)行“激活”,從而為其日后的發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我國(guó)貧困山區(qū),由于無(wú)法獲得早期啟蒙教育,山區(qū)農(nóng)村幼兒普遍存在怕見(jiàn)生人、缺乏自信的特點(diǎn),在認(rèn)知、語(yǔ)言等領(lǐng)域與城市在園幼兒相比存在明顯差距。中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)的有關(guān)調(diào)查顯示,山區(qū)農(nóng)村幼兒的認(rèn)知能力得分不足城市同齡幼兒的60%,語(yǔ)言能力得分只相當(dāng)于城市同齡幼兒的40%。

  針對(duì)這一情況,2012年起,中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)在實(shí)地調(diào)研、專家論證和前期試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)始正式推行“山村幼兒園”計(jì)劃。中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)盧邁表示,“要解決貧困地區(qū)幼兒早期教育問(wèn)題需要社會(huì)各界的關(guān)注和支持。一方面,政府要高度重視對(duì)貧困山區(qū)幼兒早期教育的責(zé)任,另一方面,需要家庭、學(xué)校和社會(huì)力量的密切配合,努力營(yíng)造共同關(guān)愛(ài)幼兒早期教育的濃厚氛圍,為山村幼兒普及學(xué)前教育、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

  關(guān)愛(ài)幼兒早期發(fā)展 勾勒幸福美好童年

  兒童早期發(fā)展就是從兒童出生做起,根據(jù)兒童不同年齡、不同生理階段的發(fā)育特點(diǎn)和需求提供干預(yù),解決困擾兒童身心健康的不利因素,促進(jìn)小兒腦神經(jīng)發(fā)育、心理行為和智力情感的健康發(fā)展。早期發(fā)展的目標(biāo)是培植兒童健康的心理、良好的性格、頑強(qiáng)的適應(yīng)能力和融洽的人際關(guān)系,以增進(jìn)兒童的身心全面健康發(fā)展。對(duì)貧困和弱勢(shì)兒童的早期發(fā)展的投入,可以有效地降低代際貧困傳遞,促進(jìn)社會(huì)公平。

  “山村幼兒園”四川洪雅試點(diǎn)將幫助眉山市洪雅縣擴(kuò)大兒童早教規(guī)模、解決邊遠(yuǎn)地區(qū)幼兒入園難問(wèn)題,使已有“山村幼兒園”實(shí)現(xiàn)由“有”到“好”,提高當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育質(zhì)量;幫助當(dāng)?shù)卣心几嗟闹驹刚哐a(bǔ)充師資力量,為當(dāng)?shù)氐膬和瘎?chuàng)造接受公平教育的機(jī)會(huì)。該計(jì)劃得到了聯(lián)合利華的大力支持?!啊酱逵變簣@’計(jì)劃的推行邁出了提高農(nóng)村早期教育的一步,這不僅會(huì)為提高農(nóng)村整體文化教育水平奠定基石,更可為可持續(xù)發(fā)展在教育層面做貢獻(xiàn)。可持續(xù)發(fā)展不僅涉及生態(tài)、環(huán)境、農(nóng)業(yè)等問(wèn)題,同時(shí)也涵蓋教育事業(yè)。”聯(lián)合利華北亞區(qū)區(qū)副總裁曾錫文先生表示,“關(guān)愛(ài)山村幼兒早期教育也是為山村幼兒創(chuàng)造享有美好童年機(jī)會(huì)的一部分,我們希望通過(guò)參與‘山村幼兒園’這個(gè)計(jì)劃,以小行動(dòng)帶來(lái)大不同,帶動(dòng)更多人用關(guān)愛(ài)之心,溫暖這些需要幫助的孩子,讓他們感受到幸福與希望?!?聯(lián)合利華希望通過(guò)該項(xiàng)目使更多的貧困山區(qū)幼兒擁有早期發(fā)展教育的機(jī)會(huì),改善貧困山區(qū)缺資少教的現(xiàn)狀,同時(shí)聯(lián)合利華也呼吁更多的大眾關(guān)注并參與到關(guān)愛(ài)貧困及偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童成長(zhǎng)的行動(dòng)中來(lái),共同為他們帶去更多的關(guān)愛(ài)與溫暖。

  據(jù)了解,2012年初,聯(lián)合利華與救助兒童會(huì)達(dá)成全球戰(zhàn)略合作協(xié)議,在未來(lái)三年內(nèi)作為救助兒童會(huì)在全球開(kāi)展的“每一個(gè)”嬰幼兒生命關(guān)愛(ài)行動(dòng)的主要企業(yè)合作伙伴,在中國(guó)投入180萬(wàn)歐元用于改善兒童衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、健康、早期發(fā)展等項(xiàng)目。除四川洪雅“山村幼兒園”項(xiàng)目之外,救助兒童會(huì)還將在聯(lián)合利華的支持下,在北京、上海、四川、云南和西藏等地開(kāi)展項(xiàng)目,直接惠及中國(guó)的2萬(wàn)兒童和3萬(wàn)家長(zhǎng)。

—         完    —

  背景鏈接:

  作為聯(lián)合利華全球業(yè)務(wù)重點(diǎn)市場(chǎng)之一,聯(lián)合利華中國(guó)以“小行動(dòng),大不同”為原則,圍繞“美好家園”、“美好童年”、“美好鄉(xiāng)村”三大平臺(tái),在可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域開(kāi)展了諸多積極有效的探索與實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)讓更多的家庭生活得更好。

  “美好童年”致力于通過(guò)改善生計(jì)、提高生活水平,為中國(guó)兒童創(chuàng)造享有美好童年的機(jī)會(huì)。自1996年以來(lái)聯(lián)合利華陸續(xù)在青海、陜西、四川和安徽四省的偏遠(yuǎn)地區(qū)建立了20所希望學(xué)校,出資改造學(xué)校的硬件設(shè)施,改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。2006年9月起,聯(lián)合利華每年組織夏季和秋季兩次“飛揚(yáng)夢(mèng)想,愛(ài)心支教”活動(dòng),給予員工一周的帶薪工作時(shí)間,前往四川、青海、安徽等地區(qū)的多所聯(lián)合利華希望小學(xué)支教,為孩子們帶去豐富多彩的課程和知識(shí)?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),已有百余名員工前往希望學(xué)校為同學(xué)們授課。自2007年開(kāi)始,聯(lián)合利華就通過(guò)不同方式對(duì)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童進(jìn)行幫扶。2009起,聯(lián)合利華攜手全國(guó)心系系列活動(dòng)組委會(huì)每年在四個(gè)省份開(kāi)展“共享藍(lán)天?共筑彩虹——關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童家庭教育系列活動(dòng)”,通過(guò)建設(shè)“彩虹家園”、專家輔導(dǎo)等方式對(duì)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童及其家庭進(jìn)行幫扶和教育,給這些缺失家庭關(guān)愛(ài)的孩子們帶去家的溫暖。聯(lián)合利華中國(guó)希望通過(guò)這些項(xiàng)目每年惠及30萬(wàn)兒童和家庭。

  關(guān)于中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì):

  中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)是由國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心發(fā)起成立的全國(guó)性的社團(tuán)組織。宗旨是支持政策研究,促進(jìn)科學(xué)決策,服務(wù)中國(guó)發(fā)展?;饡?huì)的資金主要來(lái)源于國(guó)內(nèi)外企業(yè)、機(jī)構(gòu)和個(gè)人的捐贈(zèng)和贊助。資金的用途是資助有關(guān)課題研究、學(xué)術(shù)研討、人員培訓(xùn)和對(duì)外交流活動(dòng);獎(jiǎng)勵(lì)政策咨詢和有關(guān)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的人員;資助符合基金會(huì)宗旨的其他社會(huì)公益活動(dòng)。

  基金會(huì)于2009年8月在青海省海東地區(qū)樂(lè)都縣啟動(dòng)“貧困地區(qū)兒童早期發(fā)展項(xiàng)目”。2010年4月,在云南省昆明市尋甸縣啟動(dòng)項(xiàng)目,將試點(diǎn)范圍擴(kuò)大到西南貧困地區(qū)。

  “貧困地區(qū)兒童早期發(fā)展項(xiàng)目”包括-9~24個(gè)月?tīng)I(yíng)養(yǎng)干預(yù)和3~5歲學(xué)前教育兩部分。項(xiàng)目旨在實(shí)現(xiàn)“新生兒出生健康,嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)正常,學(xué)前教育基本覆蓋”的目標(biāo),縮小貧困地區(qū)兒童與城市及其它經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)兒童之間的發(fā)展差距,推動(dòng)國(guó)家制定兒童早期發(fā)展政策,促進(jìn)社會(huì)公平發(fā)展。

  2012年起,“山村幼兒園計(jì)劃”作為“早期發(fā)展項(xiàng)目”中學(xué)前教育的核心部分,在貴州等地逐步推行。

  關(guān)于救助兒童會(huì):

  救助兒童會(huì)1919年成立于英國(guó),是全球主要的國(guó)際兒童慈善組織之一,目前在全世界120多個(gè)國(guó)家開(kāi)展項(xiàng)目工作。在中國(guó),救助兒童會(huì)在全國(guó)11個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)開(kāi)展項(xiàng)目,涉及教育、健康、兒童保護(hù)、兒童權(quán)利倡導(dǎo)、災(zāi)后緊急救援等多個(gè)方面。2011年,超過(guò)60萬(wàn)名兒童從救助兒童會(huì)的工作中受益。

  2009年,救助兒童會(huì)發(fā)起了“每一個(gè)”嬰幼兒生命關(guān)愛(ài)全球行動(dòng),旨在實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)之四,也就是到2015年將5歲以下兒童死亡率降低三分之二。通過(guò)培訓(xùn)基層衛(wèi)生工作者、呼吁更多的政策投入以及發(fā)動(dòng)公眾對(duì)這一問(wèn)題的關(guān)注,救助兒童會(huì)希望改善全世界母嬰的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)狀況,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)。中國(guó)的母嬰保健在過(guò)去的三十年里取得了巨大的進(jìn)步,已經(jīng)提前實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)之四,但是每年仍然有22.6萬(wàn)5歲以下兒童死亡,這些兒童大多數(shù)生活在中西部貧困地區(qū),或者是生活在城市的流動(dòng)兒童。

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